1.空想期（11岁之前）
空想期，也称幻想期。这一时期实际上是人的少年时期。该时期以少年儿童“早日长大成人，成人后干某种工作”的空想或幻想为特征。这种空想不受个人能力与现实的社会职业机会所限制，似乎想干什么工作，将来就能干什么工作。实际上，这种职业想象往往是幼儿的一种模仿行为，单纯由自己的兴趣爱好决定，并不考虑也不可能考虑自身条件、能力水平和社会需要与机遇。
2.尝试期（11～17岁）
尝试期，也称试验期或暂定期。尝试期的特征是人已经脱离了少年时期盲目、随意的幻想，开始真正考虑职业选择了。在这一时期，青年人所依据的是自己的兴趣、智力、价值观等主观范畴。尝试期又可以进一步分为兴趣阶段、能力阶段、价值观阶段和过渡阶段四个阶段。
（1）兴趣阶段（11～12岁）：与幻想期相联系，兴趣是一个人职业选择心理的主要的甚至是唯一的基础，但随着时间的推移，新的兴趣会出现。这一阶段的年轻人开始注意培养自己对某些职业的兴趣。