说出感受并要求道歉——“你这样乱说，我非常生气，请你道歉。”
场景八：
孩子被同桌造谣，怀恨在心，对所有朋友说：“同桌×××是骗子，你要是跟他玩，我就不理你了。”
解决方法：造谣已经发生，不管孩子做什么，都无法改变已发生的事实。如果孩子生气，应该要求同桌澄清，并正式道歉；如果对方依然不听，孩子可以选择转身离开，避免纠缠。但请切记：被伤害过并不能成为威胁别人的理由。
场景九：
孩子12岁，他在操场上跑，不小心把误入跑道的低年级小朋友撞倒了。小朋友磕到了下嘴唇，流了很多血，大哭不止。
解决方法：当冲突伴随流血事件时，应第一时间告知大人，由大人协助解决。
场景十：
孩子和同学争气球充气筒，充气筒的尖嘴不小心戳到了一个同学的头上，被戳伤的同学大哭，头皮也被擦伤了。
解决方法：当冲突发生时，如果双方都不具备基本的冲突处理能力，那冲突就很可能演变成受伤事件。面对这种情况，一定要做好事后复盘。复盘时，引导两个孩子在争抢发生时采用“喊停，轮流，分享，做交易”等方法化解冲突。如果基本方法仍不能化解冲突，可以立刻向大人求助。